طراحی نظام رتبه بندی معلمان و توزیع "بسته راهنمای معلم" در مدارس

 حمید رضا حاجی بابایی، در سی‌‌ و دومین نشست مشترک اعضای شورای معاونین و مدیران کل آموزش و پرورش سراسر کشور، با اشاره به تغییر کتب درسی پایه‌های دوم و ششم ابتدایی در وزارت آموزش و پرورش، اظهار کرد: هم اکنون 22 میلیون جلد کتاب درسی برای پایه‌های دوم و ششم ابتدایی چاپ و در اختیار ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور قرار گرفته است.

وی افزود: برای نخستین بار است که علاوه بر برگزاری دوره‌های آموزشی 120 تا 180 ساعته برای معلمان پایه‌های دوم و ششم ابتدایی، بسته راهنمای معلم، حاوی کتاب راهنمای معلم، CD و DVD‌های آموزشی و روش تدریس معلمان حاوی؛ 40 ساعت فیلم آموزشی تولید و در اختیار معلمان قرار گرفته است.

وی با اشاره اینکه ساماندهی فضای آموزشی و نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش، 2 ماه زودتر از سال‌های گذشته صورت گرفته است، افزود: تمام کلاس‌های درسی دوره ابتدایی مشخص شده و معلمان مدارس ابلاغ‌های خود را دریافت کردند تا با آمادگی کامل سال تحصیلی جدید را آغاز کنند.

حاجی بابایی گفت: باید به سمتی حرکت کنیم که با توجه به نیازهای وزارت آموزش و پرورش، نیروی انسانی استخدام و با توجه به عدم نیاز، نیروهای وزارت آموزش و پرورش را به طرق قانونی ساماندهی کنیم تا به توازن نیرو دست یابیم چرا که یکی از مهمترین مباحث آموزش و پرورش، توازن نیرو است.

طراحی نظام رتبه بندی معلمان

وی با بیان اینکه معلم محقق و پژوهنده است که می تواند دانش آموزی خلاق ، پژوهشگر و نوآور را در نظام آموزشی کشور تربیت کند، افزود: معلم در راس اقدامات وزارت آموزش و پرورش و سند تحول بنیادین است و در اجرای سند وزارت آموزش و پرورش ملزم است که فرصت لازم را برای تحقیق و پزوهش معلم فراهم کند.

به گفته وزیر آموزش و پرورش، در صورتی که معلمان 6 روز هفته را در دورترین نقاط کشور به تعلیم و تربیت دانش آموزان بپردازند، دیگر فرصتی برای انجام کار پزوهشی و تحقیق نخواهند داشت و به همین دلیل است که در سند تحول بنیادین معلم در ردیف استادان، فناوران و پژوهشگران آمده است و باید فرصت مطالعاتی برای معلم پیش بینی کنیم.

وی با اشاره به اینکه باید همه امکانات لازم را برای ارتقاء جایگاه و شان معلم در کشور فراهم کنیم، افزود: تحول بنیادین در تغییر نگاه به معلم ایجاد خواهد شد و نخستین و مهمترین ابزار برای ارتقاء جایگاه و شان معلم ، ارائه فرصت ها و امکانات لازم برای ترغیب معلم به پژوهشگری است که با اجرای طرح تعطیلی پنجشنبه‌ها این فرصت به معلمان داده می شودتا با فراغت کامل به امور پژوهشی و تحقیق بپردازند.

وی با اشاره به اینکه وزارت آموزش و پرورش، نظام رتبه بندی معلمان کشور را طراحی و تدوین خواهد کرد، افزود: مهمترین مطالبه امروز تحول بنیادین، نظام رتبه بندی معلمان است و با تهیه و تدوین آن جایگاهی پژوهشی، علمی، تحقیقی و استادی برای معلم تعریف خواهیم کرد تا بتوانیم بیش از گذشته شان و جایگاه معلم را ارتقاء دهیم.