در حال بارگذاری ...
    
  • وضعیت مطلوب عفاف و حجاب در آموزش وپرورش /تدابیر ارزنده دکتر حاجی بابایی در ساماندهی وضعیت این وزارتخانه

    نماینده وزارت کشور در آموزش وپرورش در حوزه عفاف و حجاب، وضعیت این وزارتخانه از جنبه عفاف و حجاب را مطلوب تلقی کرد و از تدابیر و رهنمودهای دکتر حاجی بابایی در ساماندهی به آموزش وپرورش قدردانی کرد.

    علیرضاجانه بیش از ظهرامروز در دوازدهمین نشست تخصصی نمایندگان حوزه های مختلف آموزش وپرورش در امر عفاف و حجاب گفت: آموزش وپرورش از مجموعه های بزرگ دولتی است که قابل مقایسه با هیچ دستگاه و وزارتخانه ای نمی باشد.

    وی بااشاره به وظایف درون و برون سازمانی وزارت آموزش وپرورش افزود: این وزارتخانه برخلاف  اکثر وزارتخانه ها وظایف برون سازمانی بسیاری دارد که برخی از آن ها در ارتباط با خانواده  است که حجم عظیمی را تشکیل می دهد.

    رئیس هیات بازرسی اعزامی از ستاد مرکزی صیانت از حریم امنیت عمومی و حقوق شهروندان  ادامه داد:  همه مابه نوعی دست پرورده آموزش وپرورش هستیم و بهترین خاطرات هر فرد بعدازخانواده به دوران مدرسه مربوط می شود.

    وی با اشاره به این مطلب که دبیرخانه ستاد عفاف و حجاب در وزارت کشور است ، گفت: وظیفه این دبیرخانه ، بازرسی وظایف درون و برون سازمانی هر دستگاه اجرایی درحوزه عفاف وحجاب براساس گزارشات مستند ارسالی دستگاه ها به این دبیرخانه برای انجام صحیح امر نظارت وارزیابی است.

    علیرضاجانه یادآورشد: ارزیابی و امتیازبندی براساس 10 بند مصوب برنامه های ترویج فرهنگ عفاف وحجاب در دستگاه های اجرایی انجام می شود.

    وی بر انعکاس اخبار مربوط به وضعیت مطلوب و با ثبات وزارت آموزش وپرورش تاکید و تصریح کرد: آموزش وپرورش امروز از وزارتخانه های خوب در حوزه عفاف و حجاب است که این امر جای تقدیر دارد.




    مطالب مرتبط

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

    |

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه به‌ویژه آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه نظری از برنامه‌های مدنظر و با اولویت این معاونت‌ است.

    |

    مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

    مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

    تهران (پانا) - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، مدرسه را مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان دانست و از اجرای طرح دادرس به‌زودی و به‌صورت فراگیر در همه مدارس کشور خبر داد.

    |

    نظرات کاربران