توجه ویژه وزارت آموزش و پرورش به مبانی قرآنی در دوره ابتدایی/آموزش تخصصی قرآن به دبستانی ها

مدارس تخصصی قرآن با استناد به راهکارهای سند تحول بنیادین و منشور توسعه فرهنگ قرآنی کشور و تربیت قرآنی دانش آموزان، از مهرماه سال 91 برای دانش آموزان مقطع ابتدایی راه اندازی شد.

بر اساس اساسنامه این مدارس، مدرسه قرآنی به مدرسه ای اطلاق می شود که در آن دانش آموزان مستعد و علاقه مند، علاوه بر برنامه رسمی و ساعات مقرر در جداول درسی دوره ها و رشته های مختلف تحصیلی ، حداکثر 6 ساعت آموزشی در هفته(حداقل 2 ساعت در ابتدایی و 3 ساعت در راهنمایی و متوسطه)، معارف، شایستگی ها و مهارت های تکمیلی قرآنی را فرا می گیرند و به فارغ التحصیلان این دسته از مدارس گواهینامه قرآنی اعطا خواهد شد.

مدارسی که به عنوان مدارس قرآنی انتخاب شده اند به لحاظ فیزیکی، امکانات، تجهیزات و اصول مدرسه آرایی، از ظرفیت های لازم برای اجرای مطلوب برنامه های قرآنی برخوردار هستند و در سال اول راه اندازی این مدارس، مجوز فعالیت یک هزار و 276 مدرسه تخصصی قرآن برای نخستین بار در کشور صادر شد.

از نکات برجسته مدارس تخصصی قرآن این است که برنامه های آموزشی و تربیتی، ارزشیابی و تعیین گواهینامه ها در این دسته از مدارس مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه درس ملی، توسط سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و با همکاری معاونت پرورشی و فرهنگی تدوین شده است.

محمد بنیادی، مدیرکل قران ، نماز و عترت وزارت آموزش و پرورش درباره مدارس تخصصی قرآن می گوید: این تعداد مدرسه ای که مجوز تبدیل شدن به مدرسه تخصصی قرآن را دریافت کرده اند، از میان هزار و 500 مدرسه ای انتخاب شده اند که از طریق اداره کل قرآن، نماز و عترت وزارت آموزش و پرورش ثبت نام کرده و آمادگی خود را برای تبدیل شدن به مدرسه تخصصی قرآن اعلام کرده اند.

وی با بیان اینکه صدور مجوز برای مدارس تخصصی قرآن از سوی اداره کل قرآن، نماز و عترت وزارت آموزش و پرورش انجام و به استان ها ارسال شد، ادامه داد: ادارات آموزش و پرورش استان ها، مجوزهایی که از ما دریافت کرده اند را به مدارس استان خود ارسال و این مدارس فعالیت رسمی خود را از شروع سال تحصیلی 92 ـ 91 آغاز کرده اند.

مدیرکل قرآن، نماز و عترت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه کتاب آموزش قرآن از سوی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، تدوین و منتشر شده است، می افزاید: اولویت راه اندازی مدارس تخصصی قرآن با مدارس ابتدایی بوده و در نخستین سال فعالیت این مدارس، اولویت کار را مدارس ابتدایی قرار داده ایم که این امر در سال های آینده در مدارس راهنمایی و متوسطه نیز توسعه داده می شود.

بنیادی خاطرنشان کرد: مدارسی که در سال تحصیلی جدید درخواست تبدیل شدن به مدرسه تخصصی قرآن را داشته باشند، درخواست آنان از سوی اداره کل قرآن، نماز و عترت وزارت آموزش و پرورش بررسی خواهد شد تا در صورت دارا بودن ویژگی های لازم، مجوز تبدیل شدن به مدرسه تخصصی قرآن صادر شود.

بر اساس گزارشات رسیده از استان های سراسر کشور استقبال از مدارس تخصصی قرآن بسیار خوب بوده و والدین کودکانی که در این مدارس تحصیل می کنند، از این موضوع رضایت دارند. در واقع با راه اندازی مدارس تخصصی قرآن فرصت مناسبی ایجاد شده تا والدینی که می خواهند کودکانشان به همراه تعلیم دیدن دروس معمول، بیشتر از آموزه های قرآنی بهره مند شوند، به خواسته خود دست یافته اند.

فاطمه قربان، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره مدارس ابتدایی تخصصی قرآنی، می گوید: در مدارس قرآنی ابتدایی، علاوه بر دروسی که در دیگر مدارس عادی تدریس می شود، در هفته حدود 2 ساعت به صورت ویژه به فعالیت های قرآنی پرداخته می شود و فعالیت هایی که در کتاب قرآن مربوط به مدارس قرآنی گنجانده شده، غنی تر است.

وی با بیان اینکه هدف دستگاه تعلیم و تربیت کشور، آموزش و پرورش دانش آموزان با رویکرد قرآنی است، می افزاید: با راه اندازی مدارس قرآنی، تمام فضا و فعالیت های مدرسه رنگ و بوی قرآنی به خود می گیرد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش معتقد است: هر چه در مدارس ابتدایی آموزش ها با رویکرد عمیق قرآنی همراه باشد، انسانی با شخصیت قرآنی تر می توان تحویل جامعه داد.

قربان با اعلام رضایت بیشتر خانواده های دانش آموزان از راه اندازی مدارس قرآنی، می گوید: امید است امسال با کیفیت بسیار خوبی مدارس قرآنی به فعالیت های خود بپردازند تا در سال بعد با توسعه کمی این مدارس روبرو شویم.

در واقع می توان گفت مدارس تخصصی قرآن، بستر حفظ، روخوانی و روان خوانی و درک مفاهیم و معانی قرآن کریم را برای دانش آموزان فراهم می کنند تا پس از فارغ التحصیلی از مدارس و کسب دیپلم آموزش و پرورش دارای مهارت های ویژه ای در روخوانی و روان خوانی قرآن و حفظ قرآن باشند.