پیشنهاد واگذاری آموزش زبان خارجی از مدارس به بخش خصوصی

خسرو غلامعلی زاده  با اشاره به مشکلات آموزشی زبان خارجه در مدارس کشور، گفت: این اشکالات هم مربوط به روش ها و هم به دلیل امکانات مورد استفاده ایجاد شده است.

وی ادامه داد: اینکه 2 یا چهار ساعت در هفته را برای آموزش زبان خارجه به دانش آموزان، اختصاص دهیم کافی نیست و نباید انتظار داشته باشیم در این مدت زمان دانش آموز بتواند به خوبی انگلیسی صحبت کند و یا کتاب انگلیسی بخواند.

به گفته این استاد دانشگاه، کمبود امکانات آموزشی و وجود مشکل در مواد کتب درسی از دیگر دلایلی است که باعث ناکارآمدی آموزش زبان خارجه در مدارس می شود.

غلامعلی زاده به کارگیری روش های تدریس خاص و مدون و همچنین تعداد ساعات زیاد را از دلایل موفیقت مراکز خصوصی آموزش زبان دانست و خاطرنشان کرد: بدلیل اینکه در این مراکز روش تدریس معلم ها با کتاب ها مطابقت دارد، مردم اعتماد بیشتری به آن ها دارند.

وی افزود: برای حل این مشکل می توان آموزش زبان انگلیسی را از برنامه مدارس حذف کرد و به بخش خصوصی سپرد و یا اینکه سیستم این مراکز آموزشی را در مدارس پیاده کرد.

این استاد زبان و ادبیات انگلیسی اظهارکرد: همچنین می توان برای هر چند مدرسه یک مرکز آموزش زبان خارجه در نظر گرفت تا هم در هزینه های آموزش و پرورش و هم وقت دانش آموزان صرفه جویی شود.

غلامعلی زاده در خصوص زمان مناسب برای آموزش زبان های خارجه یادآوری کرد: آغاز آموزش از مقطع راهنمایی دیر است و باید این کار از سال دوم و یا سوم دبستان آغاز شود.