در حال بارگذاری ...
    
  • رتبه‌بندی معلمان؛ شاه کلید ارتقای کیفیت آموزشی

    تهران (پانا) - مدرس دانشگاه رتبه بندی معلمان را از نقاط مثبت سند تحول بنیادین خواند و گفت که رتبه بندی معلمان از جمله شاه کلیدهایی است که می‌تواند کیفیت را در حوزه نیروی انسانی آموزش و پرورش ارتقا دهد.

    به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رادیو گفت‌وگو، کیومرث امجدیان، مدرس دانشگاه و از مدیران سابق آموزش و پرورش رتبه بندی معلمان را از نقاط مثبت سند تحول بنیادین خواند و گفت: رتبه بندی معلمان از جمله شاه کلیدهایی است که می تواند کیفیت را در آموزش و پرورش بر اساس اثرگذاری نیروی انسانی ارتقا دهد و لذا بسیار با اهمیت است.
    امجدیان با اشاره به این که رتبه بندی معلمان متأثر از ارزشیابی عملکرد بر اساس معیارها و شاخص های مورد نظر است گفت: این رتبه بندی براساس ارزشیابی باید منتج به جهت دهی رفتارها و عملکردها شود به این معنا که معلم در جهتی بیشتر تلاش کند که کیفیت آموزش را بالا ببرد نه اینکه حقوقش بیشتر شود.
    وی تاکید کرد تحقق رتبه بندی معلمان کاری بسیار علمی و کاملاً هم روشن و واضح است.




    مطالب مرتبط

    بهبودکیفیت آموزشی و ارتقای فرایندهای یاددهی - یادگیری

    بهبودکیفیت آموزشی و ارتقای فرایندهای یاددهی - یادگیری

    تهران (پانا) - عضو شورای عالی آموزش و پرورش در ارتباط با طرح شهید کاظمی آشتیانی گفت این طرح به منظور بهبود کیفیت آموزشی و ارتقای فرایندهای یاددهی - یادگیری به ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها ابلاغ شده است.

    |

    نظرات کاربران